如何對學習落后孩子進行心理輔導?當孩子成績長期處于落后狀態的時候，家長也是要及時的幫助孩子調整心態，讓孩子能夠積極的應對考試！

　　學習落后的孩子面臨兩方面的壓力，一個是自己學習成績不好，在班級集體環境中可能會有一些自卑感，另一個是要面對家長的期待。學習成績不好有很多因素造成，除去生理性的大腦發育問題，一般的孩子智商都沒有太大問題，可以滿足學習需求。練習可以從以下幾方面來進行改善：

　　第一，家庭環境氛圍的調整，尤其是父母關系及其他父母子女關系的改善。在很多成績落后的孩子背后，往往會有一個緊張壓抑的家庭關系或者一個過度控制和焦慮的母親。如果是處于這種氛圍中，孩子是沒有心思去學習的，大部分精力在對抗父母上，嚴重的一些孩子可能還會抑郁。

　　具體的呢，要看家庭情況，建議我們做父母的可以更多的把時間精力放在經營夫妻關系和做自己喜歡的事上，當父母放松下來了，孩子就不會那么緊張了，而且父母在行為上做出表率勝過講一堆大道理。這一點主要是針對家庭模式來改變的，從系統的觀點來看，孩子的問題不止是孩子的問題，里面有很多家庭其他成員的問題投射，所以需要每個人都參與進來進行改善。

　　第二，從提升孩子專注力上下功夫。現在的娛樂項目太多，很多青少年甚至成年人會被這種短暫的娛樂社交軟件給耽誤了，變得專注力越來越差。我們都知道，系統的知識學習需要的是專注力，而現在的孩子，如果專注力不夠，就聽不懂知識點，成績差是必然的。

　　具體的改善措施，可以嘗試以下方法：建議每個家長都可以好好讀讀《刻意練習》這本書，當孩子學習遇到困難時，起碼有一些方法可以告訴他，而不是一味的說“你怎么這么笨，誰家誰家的孩子考了多少分或者只知道讓他做題做題及死記硬背”;增強專注力，還可以讓孩子多參加體育鍛煉，跑步打球爬山等的都可以，把刷抖音打游戲的時間替換掉。

　　第三，根據孩子不同年齡段的思維發展特點，因勢利導。不同年齡段的孩子，思維發展是不一樣的，有的孩子可能形象思維好，有的抽象思維能力發展強，有的記憶好有的推理棒。每個孩子都有自己的天賦，建議從孩子的興趣點出發來增加學習自信。

　　對于這一點，家長如果不想花時間了解，那可以去找人士幫忙，有時一個好的老師真的可以激發學生的學習興趣。