聽(tīng)課是學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一，是增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)效率較好的途徑。特別在義務(wù)教育段，成績(jī)好的同學(xué)，有其他的看家本領(lǐng)，但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不重視聽(tīng)課的。那么如何增強(qiáng)聽(tīng)課的效率?進(jìn)而增強(qiáng)整個(gè)學(xué)習(xí)的狀態(tài)?

　　1.課前預(yù)習(xí)

　　在老師上課前要做好預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到一些難理解的知識(shí)點(diǎn)，做上標(biāo)記，老師上課講到這些知識(shí)點(diǎn)時(shí)，就要更加仔細(xì)聽(tīng)，做到有的放矢!

　　2.抓住課堂重點(diǎn)

　　對(duì)于一節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，老師在上課時(shí)會(huì)著重，詳盡的講解。一節(jié)課幾十分鐘，思維不可能一直高度集中，在老師講解重點(diǎn)內(nèi)容時(shí)要聚精會(huì)神，把重點(diǎn)內(nèi)容搞通弄懂!

　　3.不恥下問(wèn)

　　上課沒(méi)聽(tīng)懂，不能積壓?jiǎn)栴}，應(yīng)及時(shí)向老師或其他人請(qǐng)教，今天的問(wèn)題不能放到明天，知識(shí)一環(huán)套一環(huán)，越往后推問(wèn)題越多，較后成了大問(wèn)題!

　　4.課后加強(qiáng)練習(xí)鞏固

　　知識(shí)較終是以考題的形式出現(xiàn)的，考題千變?nèi)f化，你理解了知識(shí)，不能把考題做出來(lái)，所以要取得好成績(jī)，在理解了知識(shí)的前提下還要加強(qiáng)練習(xí)!

　　知識(shí)在于反復(fù)，課堂上聽(tīng)懂了，課后要鞏固，反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，練習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)找老師解決，如此循環(huán)，必有好成績(jī)!學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，需要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印向前邁進(jìn)!