進入高中之后，很多學習內容都會給發生改變，學習科目也會有所變化，和小學初中有很大區別，作文也不例外，作文體裁一般都是議論文居多，所以高中生練習作文的方向也多都是以議論文為主，而寫議論文比記敘文可是難多了，議論文要有論點、論據和論證，較主要的就是不能跑題，還有論證得當，論據充足，這樣一篇議論文作文才成立，所以很考驗學生的寫作功底和思維能力，那么學生們要怎么練好議論文作文的寫作呢?下面就是詳細介紹，供參考!

　　為什么要練好議論文呢?

　　首先是我們的思維發生了變化。小學階段我們的形象思維比較發達，到了初高中階段，我們的抽象思維逐步發達起來。形象思維，比較適合寫記敘文，因而我們小學、初中階段寫的大部分是記敘文。抽象思維，比較適合寫議論文。所以，到了高中，就應該著重去練議論文。

　　其次，有了的積累。到了高中，你無論在知識方面，還是在經歷方面，都有了的積累。在知識方面，初、高中都開了歷史課，你了解了一些重要的歷史事件、歷史人物;通過語文書，你也掌握了不少語文、文學等知識。在經歷方面，你也遇到過不少苦辣酸甜的事，接觸過各種各樣的人。這些，都為議論文的寫作打下了基礎。

　　再次，高中考作文，偏重議論文。小學考作文，全是記敘文;初中考作文，以記敘文為主;高中考作文以議論文為主。高中生，如果不會寫議論文，在作文考試中，可能就會失去優勢。今年的高考作文題《熱愛勞動，從我做起》，要求寫一篇800字的演講稿。寫這個考題，如果會寫議論文，寫起來就比較;如果不會寫議論文，寫這個題目就困難。

　　這就是我講的苦練議論文的理由。那么，怎樣苦練議論文呢?

　　第一，苦練議論文，要多讀范文

　　為什么要去讀范文呢?因為我們剛開始寫議論文的時候，往往摸不著頭腦，不知道怎么寫。通過閱讀范文，可以使你找到寫議論文的感覺。通過大量閱讀別人的議論文，可以使你感悟到議論文與記敘文的不同。通過閱讀別人的議論文，可以使你摸索到議論文的寫作思路。所以，通過閱讀別人寫的議論文，你可以得到許多幫助。

　　第二，苦練議論文，要重點掌握幾種論證方法

　　苦練議論文，要學會這樣幾種論證方法：(一)舉例論證法。寫議論文離不開舉例子，學會這一方法重要。一是因為它可以有力地證明你的觀點;二是它可以幫助你寫夠800字。(二)分析論證法。它可以幫你分析事物的意義、原因、危害等，(三)對比論證法。它可以使你的觀點更鮮明，也會豐富文章的內容。(四)引證法。引上一兩個名言名句，可以為你的文章錦上添花。

　　第三，苦練議論文，就要持續地寫作

　　為什么要持續地寫作呢?因為寫作是個慢功夫，你寫三、五個月，寫十篇、八篇，是見不到太大效果的。要想真正把議論文寫好，就需要持續的練筆。

　　那么，怎么持續練筆呢?我認為，應該堅持每周寫一篇800字的議論文，一年寫40～50篇，高中三年下來，應該寫到120篇～150篇，達到10萬字左右。

　　達到這個指標，你的議論文會寫得很棒。能不能完成，就看你的堅持力了!

　　高中作文以議論文為重點，這也是符合了高中生的發展成長需求的，而且議論文寫作不僅考察學生的寫作功底，還有邏輯思維能力，帶給學生的是全方位的增強!