錯(cuò)題本對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)是有幫助的，但是不少人對(duì)于錯(cuò)題本卻存在誤區(qū)，那么到底應(yīng)該怎樣使用錯(cuò)題本呢？這里我們就詳細(xì)的說(shuō)明一下吧！

　　1、錯(cuò)題本不應(yīng)該只記錯(cuò)題

　　很多人的錯(cuò)題本就是簡(jiǎn)單的“錯(cuò)題”本，自己錯(cuò)的題抄進(jìn)去，對(duì)的就不管了，但是作為學(xué)生我們都有蒙題的經(jīng)歷，這種蒙對(duì)的題同樣應(yīng)該記錄在錯(cuò)題本里面，我分享的方法是，在普通的考試或者做題中，把自己蒙的題題號(hào)圈起來(lái)，便于試后整理。

　　2、錯(cuò)題本的錯(cuò)題應(yīng)詳細(xì)分析

　　很多人的錯(cuò)題本僅僅是把題目和答案抄上，這樣在我們復(fù)習(xí)錯(cuò)題本時(shí)會(huì)造成極大的阻礙，我們需要重新審題分析，浪費(fèi)時(shí)間精力，因此，建議大家把考點(diǎn)，易錯(cuò)點(diǎn)，解析手抄在題旁，將自己的錯(cuò)誤思路也寫(xiě)下來(lái)，方便形成對(duì)照，避免再次出錯(cuò)。

　　3、錯(cuò)題本的錯(cuò)題應(yīng)該定時(shí)梳理

　　很多人的錯(cuò)題本龐雜無(wú)比，在復(fù)習(xí)時(shí)看的焦頭爛額，這就是沒(méi)有梳理錯(cuò)題的緣故，對(duì)于錯(cuò)題本里面已經(jīng)徹底掌握的錯(cuò)題及時(shí)刪除，對(duì)于多次犯錯(cuò)的題重點(diǎn)標(biāo)記，將題型進(jìn)行歸類，制作目錄或者頁(yè)簽，方便試前查閱。

　　4、整理錯(cuò)題本不應(yīng)利用大塊時(shí)間

　　作為高中生，時(shí)間每分每秒都至關(guān)重要，如果整理錯(cuò)題本用了大塊時(shí)間，反而得不償失，因此應(yīng)該在每次錯(cuò)題之后及時(shí)整理，采用零碎時(shí)間，周末閑暇時(shí)間整體梳理，事半功倍。

　　5、錯(cuò)題本不必完全手抄

　　高中的時(shí)候，很多同學(xué)糾結(jié)于錯(cuò)題本是否手抄，其實(shí)，錯(cuò)題本不必完全手抄，補(bǔ)充之處不可避免，可是題干部分可以直接剪取試卷，用雙面膠粘在本子上，方便快捷省去不少麻煩，可以為學(xué)習(xí)騰出很多時(shí)間。

　　6、不要圖省事去看別人的錯(cuò)題本

　　很多人為了省事，選擇借閱別人的錯(cuò)題本，其實(shí)這樣是對(duì)自己沒(méi)有增強(qiáng)的，因?yàn)槊總€(gè)人的長(zhǎng)短處不同，掌握的知識(shí)薄弱處不一樣，因此希望大家盡量用自己的錯(cuò)題本，而不是復(fù)印或者借閱他人的錯(cuò)題本。

　　對(duì)于數(shù)學(xué)等理科學(xué)科來(lái)說(shuō)，錯(cuò)題本重要，對(duì)于文科學(xué)科來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該重視答題模板，總結(jié)答題規(guī)律，希望有所幫助。