太原市知達常青藤中學校怎么樣?這是很多太原市的家長都有問過的問題!本期，伊頓教育一對一輔導小編就從學校概況，招生情況，師資力量等方面為大家深度解讀一下太原市知達常青藤中學校，供大家參考!!!對這所學校感興趣的家長們快來關注吧!

　　太原市知達常青藤中學校

　　1.學校地址：太原市小店區龍堡街18號

　　2.學校類型：民辦學校——公參民，為山西大學附屬中學分校。是競杰集團與山大附中聯合共建的山西省知達實驗學校新校區——太原市知達常青藤中學校。

　　3.小初高情況：包含初中和高中，山西大學附屬中學的公參民學校。

　　4.附近交通：831，到省國際商務學院下車，向東走230米。

　　5.學費：2017年費用為13000元/生/年，

　　招生情況

　　2017年知達中學計劃招生500人，實際招生550人，10個班，每個班55人;其中計劃內的500人中，有250人是業主直招，250人對外招生(250人中75人搖號，175人自主招生)，但實際上較后的業主只有100多人，剩下的名額就放在了自主招生上(知達周圍的學區房價還是很貴的，均價10000+，非學區房只有3000-4000);較后多招的的這50人據具體是哪些孩子無從得知;現在知達的初二年級是沒有實驗班的(去年生源不好)但今年組建了三個實驗班(106/107/108班)，其他7個班是平行班

　　作業及考試

　　師資情況

　　1.師資隊伍：由山西大學附屬中學統一招聘，統一崗前培訓，全校的高初中整體進行調整配。

　　2.師資要求：

　　①招聘教師全部是起點高、門檻高、大學進行招聘

　　②要對教師進行文化的培訓，要求教師做到“敬業愛生、拒絕平庸“。

　　3.教學模式：沿襲山大附中辦學得成熟經驗，復制教學規律，繼續培養出色的學生。

　　管理理念

　　1.教師的要求嚴格：老師要有公平的愛，理性的愛，愛的學生;老師要有自己的境界，要給予老師動力，要追求卓越、拒絕平庸，可以過平庸，做學生崇拜的老師、熱愛的老師;學生的問題，要從老師身上找問題，從而達到到經驗加反思的老師成長模式;學校需要敬業的老師，更需要好的教學設計。要做到若干跟進工作，作業不靠譜，老師要做到循回的糾錯學習，診斷學習;

　　2.對學生的教學理念：時間是寶貴的，健康的心理和自我管理能力卻不能忽視，要給予學生良好規范的培養。在學校，不比誰聰明更要比誰更加勤奮。在班級里，要求大家要有責任、愛心、感恩、誠信的思想。要培養孩子的合作力、團隊的表現力和表達力。為將來融入社會提早做好準備工作，為孩子的正確人生觀提供幫助。

　　硬件和食宿

　　教室環境：硬件齊全，新建的教學樓設備都很新，教室里人人一個柜子，教室里都有攝像頭。

　　文體活動：與志達相仿，該有的語文節，英語節，藝術節科技節運動會都有，同時會利用自身硬件設施上的完善做一些更豐富的活動，由于有獨立的校區，所以很多活動都是單獨舉辦的

　　操場塑膠跑道，有餐廳、有校車、提供午休宿舍，飯菜價錢不貴，價格合理2—4塊錢都有。

　　住宿情況：學校建有宿舍約七百多間，但僅供高中學生住宿，初中不提供住宿，僅增強少量午休。