對于孩子來說，學會學習，掌握自我管理能力是很重要的！一個能夠進行自我管理的孩子，能夠在學習的過程中要自己主動制定學習計劃和為學習目標，自我管理好自己的時間并具有堅持性，逐漸養(yǎng)成自我主動學習的好習慣，這才是真正的教育所在，如提前預(yù)習，課后復(fù)習，將自己的錯題抄在筆記本上常常溫習等等。

　　1. 建立學習目標

　　家長可以在新的學期初與孩子一起聊聊學習，簡單的幫助孩子建立目標意識，同孩子一起制定計劃以更好的完成自己的目標，家長可以經(jīng)常問一問孩子：你的目標是什么?現(xiàn)在做的事情對事項目標有沒有幫助?家長幫助孩子進行約束自己的行為。

　　其實，好的家長不是一味的監(jiān)督孩子的行為，而是與孩子共同成長與發(fā)展，我建議家長與孩子一起制定目標，標明目標的實施途徑，然后互相監(jiān)督，比一比誰較先完成了自己的目標。在目標的制定過程中，需要根據(jù)實際情況來制定不同階段的目標，如：學期目標、一個月的目標、一個星期的目標、每天的目標等等，還可以分科目制定自己的目標。

　　2.堅持較關(guān)鍵

　　要使學習成為一種習慣是需要堅持的，俗話說21天培養(yǎng)一種習慣，同樣自我管理也不是一蹴而就，要通過日常生活中點點滴滴的堅持與積累而不斷習得的。家長前期可以陪同孩子一起完成，待孩子養(yǎng)成了習慣家長就可以的放手了。

　　如：為了增強孩子的英語閱讀和單詞記憶能力，我和孩子約定每天在睡覺前讀一段英文背誦一個單詞，第二天則將第整天的單詞一起記憶，當然，在第五第六天孩子有可能會產(chǎn)生不想堅持的情緒有了我不想的意識時，這就需要家長的鼓勵與支持，這樣堅持了下來，孩子形成了習慣自然在睡覺前就主動的進行英語學習。

　　另外，還需要家長培養(yǎng)孩子的獨立性，養(yǎng)成自己的事情自己做。讓孩子明確學習是自己的事情，需要自己的努力。