2020春季開學延遲，影響較大的就是高考生和中考生的復習，高考二輪復習就要開始，可是學生們只能在家進行，但如何在家進行高考二輪復習才能不影響高考復習效率呢?高考二輪的化學復習該如何在家進行呢?以下是伊頓教育網小編整理的，給高考考生的高考二輪在家復習化學的復習計劃和建議，大家可以好好看一下。學習成績還需要進步和增強的高考備考生，可以考慮伊頓教育的高考輔導班，伊頓教育高考輔導課程很值得大家了解和咨詢。大家可以撥打熱線電話400-029-6659來咨詢伊頓教育的高考輔導課程。

　　高考二輪復習計劃

　　第二輪化學復習基本要求

　　二輪復習的基本要求是：專題切入，輻射全書。宏觀把握，微觀深入;穿針引線，上串下聯;整理體系，構筑框架;錯題再現，歸類總結;舉一反三，培養能力。

　　1、堅持“六要六不要”。

　　要創設高質量問題情景，不要照本宣科、機械羅列;要溫故重在知新，不要機械重復;要注意培養學生的知識遷移能力，不要死記硬背;要充分展現思維過程，不要奉送現成答案;要體現學生的主體地位，不要“獨角戲”、“滿堂灌”;要充分發揮教師的主導作用，不要“放羊式”教學。

　　2、堅持“兩抓兩重”。

　　(1)設置專題抓重點。對照考試大綱及《考試說明》，分析近幾年的高考題和《考試說明》中的樣題及題型示例，根據學情實際，設置專題訓練，突出重點，強化薄弱環節。

　　(2)精講結構抓聯系。二輪復習應避免繁雜圖表的知識羅列，防止空洞分析知識結構著重通過例題分析抓住前串后聯，對知識進行穿插綜合。

　　(3)分析例題重能力。要選擇新穎性、典型性、知識規律含量高，能培養學生遷移能力的題目為例題，同時要兼顧各種題型。講評要深刻透徹，做到五抓，即抓聯系、抓變化、抓變式訓練(一題多變、一題多解、多題歸一)、抓思路分析、抓方法技巧的總結，努力做到舉一反三、融會貫通。

　　(4)跟蹤補償重落實。課堂和課后的跟蹤練習要限量，以增強解題的速度和準確率，單元檢測要全部及時批閱，同時做好考情分析，要舍得花時間，認真搞好試卷講評，出現的問題要及時跟蹤補償，真正把二輪復習的“練、批、測、評、補”幾個教學環節落到實處，抓出成效。

　　以上是小編整理的關于高考二輪化學復習的復習計劃和建議，伊頓教育的高考輔導課程是根據學生的學習情況和高考大綱來制定相應的課程和班型，很適合高考備考的學生們選擇。