1，2年級小學生詞匯量有限，自制力較差，對文字的處理能力也有限，所以說要選擇適合他們的閱讀材料，較好是短篇小故事或者是短篇文章。漫畫類的書也是不錯的。建議家長從以下幾個方面做起。

　　第一：分享孩子閱讀漫畫類書籍，名著，比如說《父與子》，《愛的教育》，《《十萬個為什么》等這類簡短有趣的書籍。

　　第二：家長要幫著孩子制定一個閱讀計劃。比如說每天七點半到八點有半個小時的時間為閱讀時間。在這段時間內家長和孩子一起看書，給孩子做好榜樣作用。

　　第三：引導孩子寫讀后感。單閱讀沒有思考是不行的，家長要有意識地引導孩子寫讀后感，或者和孩子談一下讀完這本書的感受，久而久之，孩子的思維能力就會有的提升，理解力也會增強，對學校語文考試中的閱讀理解也會有很大幫助。