距離2019年高考還有4天時間，你開始整理和收拾考試用具用品了嗎?你會帶哪些物品進考場呢?你帶對了嗎?要知道，如果帶錯了東西，是不能進考場的，更嚴重的，會當作弊處理!所以在高考考場上，到底哪些物品可以帶哪些不能帶呢?哪些行為不能在考場上做呢?小編今天為大家整理好了。各位即將走上2019年高考考場的學生們仔細閱讀!

　　01需要帶

　　準考證、身份證、0.5mm中性簽字筆(較好配備2支)、考試專用2B鉛筆(較好配備2支)、橡皮擦、橡皮擦、三角板、圓規。

　　根據2018年各省的考場規則安排，部分省份考場將為學生配備考試用品，比如：西藏、湖北、陜西、吉林，學生不能自備。

　　02能帶

　　1、礦泉水，瓶子要完全透明，如果有外標簽，要將其撕掉;

　　2、透明文件袋，可以將身份證、準考證、文具裝起來，以防丟失;

　　3、素色毛巾，以防天氣太熱流汗影響考試;

　　4、雨具，但放在考場外面就好了。

　　注：如果要帶礦泉水，記得放在椅子或者地板上，不要放在桌子上，以防弄濕試卷、答題卡等;墊板、草稿紙由考場發放，但不準帶出考場。

　　03不能帶

　　涂改液、修正帶、手表、無線通訊工具、電子儲存設備、金屬物品及穿戴含有金屬飾品的衣物、信息傳輸設備、不透明文具盒(袋、盒)、軟包裝飲料、易拉罐飲料、有顏色的飲料、鑰匙、硬幣、零食、書籍資料。

　　高考考場無意違規后果嚴重?

　　普通高考的考場紀律是一種剛性約束，也就是說凡參加者需要遵守，沒有特殊和例外;凡違規者必受查處，沒有商量和妥協。

　　依規懲處違規考生無可爭議，但同有意違規、作弊等明知故犯的情況比較起來，本來可以避免的考生無意違規而被處罰，實在讓人惋惜。

　　小編將無意違規的現象略加梳理、分析并提出相應對策，希望各位考生注意。

　　1、無意中攜帶手機進入考場

　　分析：

　　《教育考試違規處理辦法》規定：“攜帶具有發送或者接收信息功能的設備的行為，應當認定為考試作弊。”毋庸置疑手機具有發送接收信息的功能，但個別考生對“攜帶”二字不敏感，認為雖然帶了手機，但關機或靜音就沒有問題，無意之中違反了規則。

　　對策：

　　顧名思義，攜帶就是隨身帶著，既然“攜帶”就將被認定為考試作弊，那就干脆不帶手機參加考試;如果帶了就在進入考點前交家長或帶隊老師保管;如果帶進考場，就在開考前主動關機并放在指定位置。

　　2、無意中攜帶手表進入考場

　　分析：

　　《教育考試違規處理辦法》規定：“攜帶規定以外的物品進入考場或者未放在指定位置的，應當認定為考試違紀。”我省普通高考《考場規則》中明確規定：“除2B鉛筆、黑色字跡的鋼筆或簽字筆、直尺、圓規、三角板、無封套橡皮、透明文具袋等省教育考試院規定的考試用品外，其他物品不得帶入考場。”

　　《考生誠信承諾書》《致考生的一封公開信》中進一步明確：“嚴禁攜帶手表等計時工具進入考場。”有考生平時有戴手表(或其他計時工具)看時間的習慣，感覺戴手表參加高考不是問題;有考生擔心沒有計時工具無法合理分配答題時間，難以掌握答題進程，需要有個“時間觀念”，習慣性地將手表帶入考場，無意之中違反了規則。

　　對策：

　　首先明確手表屬于嚴禁攜帶的物品;其次明確考場內有標準時鐘提供時間參考;較后明確嚴禁攜帶的不僅是手表，還包括其他計時工具。都明確后，就別帶了。

　　3、開考信號發出前答題或者考試結束信號發出后繼續答題

　　分析：

　　《教育考試違規處理辦法》規定：“考試開始信號發出前答題或者考試結束信號發出后繼續答題的行為，應當認定為考試違紀。”這是一個習慣養成問題。

　　平時測驗時，接到試卷后就答題或考試結束時再添上兩筆并不覺得有過，另外，平時不能很好地把握做題和涂卡節奏等問題，也極易造成“搶跑”和“搶涂”等違規情況的發生。

　　對策：

　　考試中分秒必爭固然重要，但比起“搶跑”或時“搶涂”違規來說代價太大，需要謹慎。一要聽清指令再行動，在考試期間，除考試起止等限制性要求外，還有“距考試結束還有十五分鐘，請檢查答案是否填涂在答題卡上”等多項重要提示，這些指令和提示清晰、簡潔，從令如流就不會有差池。

　　切記，在考試起止的關鍵時刻，考生要統一行動、令行禁止。二要在平時養成良好的答題習慣，合理分配答題時間、掌控填涂進程，從容應答就不會有閃失。

　　4、無意中帶走草稿紙

　　分析：

　　《教育考試違規處理辦法》規定：“將試卷、答卷(含答題卡、答題紙等)、草稿紙等考試用紙帶出考場的，應當認定為考試違紀。”不允許考生將試卷、答卷帶出考場是基本常識，規則上肯定不允許、情理上也能接受，但個別考生認為用草稿紙記個答案帶回家估分應該不是問題，造成違規。

　　對策：

　　完璧歸趙，考試開始時下發什么，考試結束后就交回什么。

　　5、互相傳遞考試物品

　　分析：

　　《教育考試違規處理辦法》規定：“傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的行為，應當認定為考試作弊。”交換試卷、答卷、草稿紙實在歸不到無意違規的范疇，不談也罷。但確有考生認為傳、接橡皮等考試用品是出于好心，幫助同學應該沒什么問題。

　　對策：

　　考生遇特殊情況需借用考試用品或需要幫助時，應及時向監考老師而非向周邊考生尋求幫助，否則既影響其他考生正常答題，又可能造成其他考生違規。對“其他考生”而言，考試期間的第一要務是全神貫注思考、答題，而非顯示友好態度、展示豐富同情心。

　　6、無意中坐錯位置

　　分析：

　　《教育考試違規處理辦法》規定：“未在規定的座位參加考試的行為，應當認定為考試違紀。”坐錯位置?聽說過，沒見過。

　　高考考生全員對號入座，在其他考生的位置上參加考試實屬小概率事件：一是在本考場內坐錯位置，該座位考生恰好缺考;二是誤入其他考場，恰好該考場同座位號考生缺考;三是兩考場同座位號考生互相錯入對方考場。

　　對策：

　　對號入座，考點內有考場示意圖、考場有編號、場內有座位號，仔細看看，再囑咐就啰嗦了。

　　7、綜上

　　高考考場內無意違規的形式大概有兩種：一是攜帶物品不合規，二是場內行為不恰當。

　　原因大概有兩個：一是主觀上“沒打算”，自我感覺不是問題，想當然而為之，造成違規;二是意識上“不自覺”，渾然不知所“錯”。

　　總的建議大概有兩條：一是在臨考前用上一小會兒時間看一看考場規則、讀一讀考試要求，做到心中有數;二是考試時保持清醒頭腦，聽清指令和提示，做到行為有序。總之，對無意(無意識)違規，要義就是要突出一個“防”字，同學們要增強警惕，謹防無意違規，確保考出理想的成績。