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　　文言文翻譯有什么技巧?文言文翻譯怎樣才能更準確?這樣的疑問似乎很多同學都有!文言文作為我國古代文學精粹，也是語文學習中的一大重點!!本期伊頓教育一對一輔導小編就為大家分享一些文言文翻譯的技巧，做到這些，文言文翻譯想拿一點都不難哦!!! 　　1.留 　　是指專有名詞、國號、年

　　《前赤壁賦》是宋代文學家蘇軾的作品，主要講述了作者月夜泛舟有赤壁的所見所感!!!下面，就和伊頓教育一對一輔導小編一起來學習一下《前赤壁賦》這篇文言文吧，考試的時候也會考察本篇文言文的相關內容哦，建議大家收藏起來，方便查閱! 　　《前赤壁賦》原文 　　壬戌之秋，七月既望，蘇子與客

　　文言文學習一直是中學階段語文學習的難點也是重點，所以再難學生們也要想辦法攻克，較基礎的就是要會翻譯文言文，才能理解一篇文言文的大致意思，然后才知道如何劃分段落，如何記憶理解等等，所以文言文翻譯是學好文言文的基礎，下面是伊頓教育網小編為大家整理的關于文言文翻譯的十種方法，可以幫助學生找到翻譯文言文

首先可以肯定的說不能取消，學習文言文是對古人文學智慧的傳承和發揚，自新文化運動之后，白話文開始普遍起來，文言文的使用頻率減少，但這是為了方便人們交流、社會的進

古詩和文言文都是古人在文學上的成就，能夠流傳至今被放在學生的學習大綱里，那就更加說明了這些古詩和文言文的文學價值，所以教伊頓綱要求背誦的古詩和文言文要背誦，但

文言文是文化星空中，一顆無比閃亮的星星。在卷帙浩繁的文言史卷中，記錄了我們歷史的方方面面，從友好邦交到發展措施，從人物傳記到百姓故事，從朝代更迭到家族變遷，從

在語文科目的學習中，古代文言文算是一個難點。因為文言文中很多字詞的意思都是現在的不一樣，部分說話的方式也有所改變，因此學生在學習的時候就需要記憶很多知識點!想要學好

語文中文言文是很多學生的知識難點，因為涉及到的內容較多，且如果不能正確的理解通假字的含義，就有可能造成文章內容理解偏失!所以記憶和掌握通假字也是大家需要學習的內容

本文，伊頓教育一對一繼續為大家分享高中語文文言文的通假字匯總，由于涉及的知識點較多，建議學生們收藏起來，方便隨時學習和記憶!下面我們就繼續來了解和學習吧! 鳩：同糾

學習語文文言文的時候，我們常常會遇到一些通假字，因為文字的變遷，這些漢字的意思也和現在的意思有所變化！這個時候就需要學生們記憶這些通假字，以便更好的理解文章內容！