在2014年新高考改革就已經開始了，目前已經有14個省市加入了新高考改革行列，甘肅、黑、吉林、安徽、江西、貴州、廣西等七省(區)也即將啟動高考改革。那么對于還未實行新高考的省市學生和家長而言，新高考到底“新”在哪里，下面是小編整理的政策解讀!

　　新高考“新”在哪里?

　　1、新選科

　　取消文理分科，采取“3+3”或“3+1+2”的考試模式：

　　2、新學分

　　學生課程修習通過學分和學業水平考試進行管理，總學分達到144 方可畢業。

　　學生完成相應課程規定課時的學習并考試(考核)合格，即可獲得相應學分。必修課程必須獲得 88 學分，選擇性必修課程不少于 42 學分，選修課程至少獲得 14 學分(其中，在必修和選擇性必修基礎上的學科拓展、提高類課程之外的課程不少于 8 學分)。

　　綜合實踐活動中，研究性學習 6 學分，學生至少應完成以跨學科研究為主的 2 個項目設計或課題研究。勞動共 6 學分，其中志愿服務 2 學分，在課外時間進行，三年不少于 40小時;其余 4 學分內容與通用技術的選擇性必修內容以及校本課程內容統籌。

　　3、新成績

　　考生高考總成績=語數外原始分+選擇性考試科目等級分

　　即語文、數學、外語3門科目成績和考生選擇的3門高中學業水平選擇性考試科目成績組成，總分為750分。

　　① 語文、數學、外語3門統考科目，每門滿分150分，各科目均以原始分計入考生總成績。

　　② 3門選擇性考試科目，每門滿分100分，“3+3”模式下3門科目以等級分計入考生總成績;“3+1+2”模式下，物理、歷史以原始分計入考生總成績，其余4門科目以等級分計入考生總成績。

　　注：等級分是按統一規則，由原始分進行等級劃定后，再由等級轉換而來的分數，即我們常說的賦分制。

　　4、新錄取

　　高考錄取將采用“兩依據，一參考”的原則，如下圖所示：

　　根據《教育部關于加強和改進普通高中學生綜合素質評價的意見》文件要求，以后的高考將不斷完善關于綜合素質評價的方式，以確保學生全面發展。

　　很多同學以為綜合素質評價只是一個輔助參考的因素，所以就放松了“警惕”。但實際上，它還是值得我們去注意的。

　　目前就做了規定，像是綜合素質評價中的“學業水平”，高校可以定自己的錄取要求，如低于C就不予錄取。

　　5、新志愿

　　①專業(類)+院校，“專業(類)+院校”顧名思義就是以1個“專業(類)+學校”為1個志愿。目前全國有、山東以及遼寧、河北和重慶實行這種模式。

　　② 院校+專業組，簡單來說，1個院校專業組就是一個1個志愿。目前北京、天津、上海、海南以及湖南、湖北、、福建和廣東省份實行這種模式。

　　看完以上內容，各位學生和家長對新高考應該會有一些了解，需要找高考補習班和輔導機構的可以咨詢伊頓教育!伊頓教育還有專門針對新高考的創新課程，想詳細了解新高考政策的家長也可以撥打電話400-029-6659咨詢!