高三的同學們，英語語法這東西，在高考英語里可是特別重要的一塊，對成績影響老大了，準備 2026 年高考的話，哪些語法知識點是重點，必須得好好掌握呢？今天我就給大家整理好了，幫你們學英語的時候少走彎路，成績能往上提一提。

　一、2026英語語法重點知識匯總！

　　（一）、關系代詞引導的定語從句

　　1、that 指人或物在從句中作主語，賓語或表語

　　which 指物在從句中作主語，賓語或表語(作賓語時可以省略)

　　who 指人在從句中作主語，賓語或表語

　　whom 指人在從句中作賓語

　　whose 指人或物在從句中作定語

　　as 指人或物在從句中作主語，賓語或表語

　　but 指人或物在從句中作主語，賓語或表語

　　注意：指物時， whose+名詞=the+名詞+of which或 of which+the+名詞

　　2、as的用法

　　(1)常用于下列結構：such…as; so…as;the same…as; as…as

　　注意：the same…as 表示同一類，不同一個

　　the same…that 表示同一個

　　(2)as與which的區別

　　a、位置不同

　　as可放在主句后，主句前或主句中間；which只能放在主句后。

　　b、as起連接作用，表達說話人的觀點、看法，并指出主句內容的根據或出處，意為 “正如，正像”

　　Which相當于并列句，可以用and this來代替，意為“這一點，這件事”。

　　注意：as常用于下列結構：as we know/ as is known to all, as we all can see, as has been said before/above,as might be excepted, as is often the case, 一般不能用which代替as。

　　c、在從句中作主語時，which既可作系動詞be的主語也可作實義動詞的主語，而as只可作系動詞be的主語。

　　（二）、只用that不用which的情況

　　1、先行詞被only,any,few, little,no,all, just,very,right等修飾時。

　　2、當先行詞是最高級或被形容詞最高級修飾時。

　　3、當先行詞是序數詞或被序數詞修飾時。

　　4、當先行詞是數詞時。

　　5、當先行詞既指人又指物時。

　　6、如有兩個定語從句，其中一個關系代詞已用which, 另一個關系代詞則宜用that。

　　7、主句是There be結構，修飾其主語的定語從句宜用that作關系代詞。

　　8、被修飾成分為表語，或者關系代詞本身是定語從句的表語時，該關系代詞宜用that。

　　9、先行詞為what, 關系代詞用that。

　　10、有時為了避免重復而使用that引導定語從句。

　　（三）、只用which不用that的情況

　　1、 當介詞放在關系代詞之前時。

　　2、 在非限制性定語從句中。

　　3、 當關系代詞指整個主句的概念時。

　　（四）、只用who不用that的情況

　　1、當先行詞是one,ones,anyone 或those時。

　　2、there be 結構中。

　　3、當先行詞是人，后面有較長修飾語時。

　　4、為了避免重復或引起歧義。

　　5、當先行詞是l,you,he,they等時(常用于諺語中)。

　　6、先行詞是指成員的集體名詞。

　　7、who可以引導非限制性定語從句。

　　8、先行詞是擬人化的名詞。

　　9、先行詞指特定的人時用who,不指特定的人用that。

　　（五）、關系副詞引導的定語從句

　　1、when時間狀語

　　注意：It/This/That+be+the first/second/last time that…只能用that,that可以省略，從句用相應的完成時。

　　2、where 地點狀語

　　注意：當先行詞為模糊的地點時，如point.Situation,case,position,stage,scene, spot,activity,family,job等名詞時用where。

　　3、why原因狀語先行詞為reason。

　　（六）、介詞與關系代詞

　　1、介詞如何確定

　　(1)依據定語從句中動詞的習慣搭配來確定

　　(2)依據先行詞的習慣搭配來確定

　　(3)根據意思來確定

　　(4)為了強調某一名詞，不定式前加上關系詞

　　2、關系代詞作介詞的賓語時，介詞的位置

　　(1)whom和which可以和介詞一起放在先行詞和從句之間，也可以把介詞放在從句中有關動詞的后面。

　　(2)含有介詞的短語動詞一般不拆開，介詞仍放在動詞的后面。

　　(3)關系代詞that在從句中作介詞賓語時，介詞不能放在它的前面，只能放在從句中有關動詞的后面。

　　(4)關系代詞whose也可以在從句中與它所修飾的名詞一起作介詞賓語。

　　3、“名詞/數詞/代詞+介詞+關系代詞”結構常見的形式有：名詞/one/two/some/none/all/both/several/many/most/a few/a little/the+比較級/the+最高級…+of+which/whom。

　　（七）、定語從句中的主謂一致

　　1、關系代詞作從句的主語時，從句中謂語動詞的人稱和數要與先行詞保持一致，先行詞是句子時，從句的謂語動詞用單數形式。

　　2、“one of+復數名詞”位于關系代詞前作先行詞時，關系代詞在從句中作主語，從句的動詞通常用復數，但當one前有the, the only, the very等修飾時，從句的謂語動詞要用單數。

　　八、注意way和time后接定語從句的情況

　　1、當先行詞是way, 且意為“方式、方法”時，引導定語從句的關系詞有下列三種形式：that/in which/不填。

　　注意：關系詞在從句中必須作狀語。如果關系詞在從句中作主語或賓語，按正常的定語從句分析。

　　2、當先行詞是time時，若time作“次數”講，應用that引導定語從句，that可省略；若time作“一段時間”講，應用關系副詞when或介詞at/during+which引導定語從句。

　　二、渭南秦學伊頓補習學校高三沖刺班適合差生嗎？

　　渭南渭南秦學伊頓補習學校那個高三沖刺班，挺適合成績不太好的學生去的。學生剛去的時候，老師會先給你做個全面的學習情況摸底，看看你到底哪兒學得不行，然后根據你的具體問題，給你弄個專門的學習計劃，這兒的老師大多是從重點師范學校畢業的，教了好多年書了，對高考的政策、考試大綱還有出題的方向都特別清楚，他們不光講知識點的時候有耐心，還會經常鼓勵學生，幫你建立學習的信心，讓你想學、愿意學，要是你有啥不懂的，老師能馬上給你講明白。上課的時候你也能多跟老師互動，有問題隨時問，也能參與課堂討論。

　　在這兒學習，能得到老師專業的指導，一點一點把知識漏洞補上，學習能力提上去，成績也能進步快點，給高考沖刺幫上忙。

　　咨詢熱線：