對于舞蹈類藝考生來說，考試環節的試演是重要的!但是常常會出現考生在試演出現失誤或者表演太過，導致失分!!!本期，伊頓教育一對一輔導小編就為各位舞蹈類藝考生，分享一些考官給出的建議，希望能對考生們有所幫助!!!考試在即，大家要加油哦!

　　大學藝考舞蹈類的試演常常會讓考生焦躁不安，尤其是那些學習芭蕾舞和爵士舞的考生。對于考生而言，現代舞和摩登舞就像外語一樣。在課堂上不時安排他們跳一些陌生的舞蹈作品，可以有效幫助他們備考。那些有過多樣化培訓經歷的考生通常會在試演時發揮得很好。

　　考生們之所以會焦躁不安，是因為害怕自己會犯錯誤，害怕自己的身體會變得僵硬，跟不上舞蹈和音樂的節拍。告訴他們，我們了解他們不可能抓得住一段舞蹈和音樂中的每一個拍子。我們只是想看那個舞蹈的精靈是以怎樣的形態棲居在她的身體里，我們只是在試圖通過舞蹈和音樂發現更深層次的東西。

　　試演的即興創作環節對于學生來說是可怕的，但我們的意圖并不僅僅是要求他們起身跳一支舞。這個環節結構化，也有很多考察任務。它有可能簡單到要求你用自己的方式穿越舞臺，你接觸地板的身體部位不要過三個。考生們常常表演地太過。他們希望把自己學到的舞蹈動作都展示出來，這恰恰是我們力圖避免的。我們在觀察一個學生的想象力，以及她在她的身體里有多么地舒適。

　　同樣地，獨舞環節的功能是要考察一個學生的舞蹈潛能，而不是她在學校里學到的舞蹈步驟的匯總。一套完備的知識有可能會隱藏了她的本我。不要表演巴代布雷(一種芭蕾舞滑走步法)，腳尖旋轉等動作，要鼓勵學生在獨舞表演中運用他們原生態的身體語言。但是，重要的是，讓他們舞出自己內心的聲音。