寫日記對于寫作能力的增強肯定是有用的，寫日記的過程也是需要動腦動筆去思考創作，這個過程和語文的作文創作過程是一致的，所以說對于語文寫作能力是有幫助的，不過日記比作文好寫的一點就是沒有要求和限制，不需要考慮字數考慮題材考慮題目，可以隨意發揮，很適合培養學生的發散思維，但是沒有限制的記日記也并不是說隨意寫，如果不加思考和創作的寫日記，那對于寫作能力的增強沒有多大幫助的，怎么記日記呢?下面是小編整理的一些建議!

　　首先要糾正一個觀念，日記并不是要天天記。如果天天寫日記，會特別容易寫得流水賬。因為我們的日常生活大多數都是重復的，枯燥的。如果我們只是記錄一些單調的、重復的，并無多少與眾不同的簡單生活。并且不能從中產生思考，那這樣的記錄是沒有多大意義的。日記它主要是對日常生活的記錄，一方面，這里邊強調的是我們個人的生活體驗。主角是我。另一方面，要抓住生活中特殊的經歷，與眾不同的感受，寫出深入的思考。

　　所以，寫日記要注重兩個方面：寫生活中與眾不同的事，寫內心里獨特的感受。

　　怎么才能發現與眾不同的事呢?

　　一、從生活中的細節入手，發現那些被人們忽略的小事里的細微之處。比如一位同學受了委屈哭泣的樣子，比如路邊花壇小花開放的樣子。比如奶奶跳廣場舞的優美身姿。正如羅蘭.羅曼所說，“生活中并不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”只要我們能夠安靜下來，用心去觀察，可以發現我們的生活有很多不平凡不普通，意義非凡的值得記錄的東西。

　　二、如果生活當中經歷了一些非凡的與眾不同的體驗，就要去記錄它。比如去攀巖，去爬山，去參加軍訓。甚至說的嚴重一些，經歷了一些生離死別。或者刻骨銘心的事。這樣與眾不同的經歷，是我們寶貴的成長經驗，就要把它記錄下來。

　　三、內心獨特的感受是要挖掘我們內心深處的所思所感。當我們把自己看到的、經歷的都能夠進行一些反思與思考。我們是會產生一種表達的欲望的。

　　三、真正好的日記是要深入挖掘自己的內心，才能夠寫得出來的。在《綠山墻的安妮》里，安妮可以和萬事萬物去對話，去跟他們交朋友，去把自己的喜怒哀樂去跟他們訴說。只有內心豐富的人才能夠這樣的去做，他會把萬事萬物都當成一個生命來對待，內心的體驗自然是不同的。

　　寫日記不僅可以鍛煉寫作能力，也可以增強文字語言的表達能力，經常寫日記會有很多好處，如果你的作文水平不太好，可以試著培養寫日記的習慣!