學霸，在人們心中都是比較厲害的存在，可能大家在內心深處都是希望自己能夠成為學霸的，但是我們也很清楚成為學霸的畢竟是少數！那么，到底學霸都具備哪些特質呢？學霸和普通學生之間有什么區(qū)別呢？了解一下吧！

　　學習很用心，很努力，這是成為學霸的前提，也許憑借著小聰明可以在一次的考試中取得不錯的成績，但如果想一直保持持平唯有努力不可。努力程度決定我們的成績下限，聰明或者說天賦決定我們的成績上限，對于大部分學生來說，努力程度還遠遠沒有達到需要拼天賦的程度。

　　要成為學霸，基礎需要要好，沒有明顯的短板。如果一個學生之前的基礎不是很好，很難的短時間內彌補并越同學。如果想要趕，那就得把之前欠下的補回來。所以在學習中需要走好每一步，用好每整天，掌握每一個知識點和細節(jié)，在不斷的堅持和學習中，成績就能變的越來越好。

　　學霸與普通學生在平時看起來沒有差距，可是到了課堂上，通過課堂狀態(tài)和表現就能體現出差距，學霸之所以成為學霸，首先就需要有良好的學習態(tài)度和習慣，這是很關鍵的。習慣看起來平淡無奇，但堅持下去，差距會逐步體現。學霸不是整天養(yǎng)成的，差距也不是整天形成的，在學習的過程中，逐步形成并拉開差距，要想成為學霸，首先就要有學霸的習慣。

　　學霸對自己的學習有清晰的規(guī)劃和安排，按照自己的節(jié)奏去學習，有條不紊。學習雖然要注意細節(jié)，但整體的規(guī)劃和安排也尤為重要，在學習中，我們畢竟時間有限，也不可能做到面面俱到，那么就需要做好規(guī)劃和安排，把時間放在較有效率的事情上。學霸能有比較科學完善的學習規(guī)劃和安排，也能按照規(guī)劃和安排去執(zhí)行，大部分都是自律性比較高的。

　　學霸有自己獨特的學習方法，比較重視學習效率。大家都在學習，可是結果取大不相同，這中間就體現出了學習效率的差距，在學習中，學霸不是較勤奮的，但是學習效率比較高的，到了初中課程比較多，每個科目所能分配的時間就比較有限，那么就到了拼效率的時候，在學習中不但去學習知識點，更要去學習和總結，形成科學的學習方法。

　　說了這么多，總結一下，對自己要有清晰，客觀I的認識，要有明確的目標和科學的規(guī)劃，對自己有比較高的要求，能夠以嚴格的要求標準來約束自己，在學習中能有比較高的專注度 學習效率高，能堅持不斷去學習和總結。