在校老師難做到讓每個孩子都主動學習，因為有競爭機制的存在，也因為每個人的情況都不一樣。可是有一些班的同學，可都是主動學習的，那又是什么原因呢?　作為家長，應該做些什么，讓自己的孩子不要學得那么被動呢?

　　這里，有幾點是家長可以做的，只要你能照著做，也是會有很好的效果的。

　　1、制定規則：

　　一個有規則的家長，往往能夠帶出一個有規則的孩子，懂規則的孩子，才能真正的自由，也才能真正的迸發自己的學習潛力。

　　有很多家長，可能帶孩子時確實也用了很多的心思，但是焦點都在學習上，或者是作業，考試成績上。

　　我們較需要做的，其實是在生活上首先規范孩子的行為，讓孩子變得做事井井有條，自己的事情自己獨立完成：比如吃飯要準時，自己穿衣。看電視要能夠控制時間等等

　　2、孩子小的時候，較重要的 不是知識的多少，而是要培養孩子好學的精神。這種精神，需要我們不斷的卻培養，要呵護。

　　可事實上，大多數家長卻在這點上背道而馳了。我們把焦點放在成績上，不斷的跟孩子灌輸成績很重要，搞得孩子整天緊張兮兮。

　　這種教育方式，出來的孩子，要不就是心理極度脆弱，要不就是徹底覺得自己沒有價值，什么都不愿意干，或者就是叛逆，不學。

　　3、把學習弄得有趣一些吧!

　　給家庭的學習打造出一個快樂的感覺吧。

　　家庭教育，不要變成一個學校教育的翻版，甚至還變本加厲了!

　　我們要跟孩子玩，不經意間用到學校學的知識。這種潤物細無聲的學習方式，是孩子小時候較的學習方式。

　　較后，等你的孩子通過學習找到了成就感，找到了樂趣，建立起足夠多的自信之后，才能在未來的學習中忍受挫折，才能真正的獨立學習，自主學習。

　　大多數人對于自主學習，有一個普遍的誤解，以為這是一種方法，其實：

　　自主學習是一種精神!

　　是一種獨立探索，自己反省、總結，形成自己獨特學習方式的一種能力!

　　對于一個在學習中，從來沒感受到我的價值，我的能力，我的自由，我的渴望的孩子，是不可能學會主動學習的!