小學的時候學習成績一般，上初中之后可能會繼續成績不好，也可能會有很大的進步和增強，總體上來說這個可能性是百分之五十，但是如果放在個別學生身上就是不同的可能性了。大家都希望上初中之后學習成績有大的進步，這當然也是可以的，學生就需要在學習方法和學習習慣上做出調整，盡快適應初中生的學習節奏，在各科學習上都要扎實仔細踏實努力，以下就是小編給大家的一些建議，也許可以幫助初中生在學習上找到方向和方法!

　　我們可以找一找小學成績好與不好到底差在哪里，從而找到影響學習的關鍵因素，這樣，到初中孩子一方面要加倍努力，另一方面還要有的放矢，補足短板。其實小學階段習慣的培養對孩子學習生涯至關重要。特別是小學一二三年級，是重中之重。好多孩子學習成績差下去其實較初就是因為良好的學習習慣沒有養成。

　　所以，到初中想成績敢上去首先看習慣，努力去養成良好的，能讓學習的學習習慣。我這里比如課前做好預習，課上認真聽講，課后認真完成作業，這些都是較基本的學習習慣,看看孩子有沒有養成，如果存在問題，就需要強制改變，一種習慣的初步養成至少需要21天的堅持，習慣基本鞏固成型需要三個月。這里就需要家長監督孩子。可以利用好習慣養成法養成學習需要的好習慣。

　　小學起因學習習慣不好，造成成績下滑，進而喪失信心，所以到初中成績想趕上來，孩子的信心樹立起來重要。哈佛大學研究表明，目標對人生有巨大的促進作用。要想取得好成績，孩子樹立明確的目標也是一個關鍵的因素。

　　初中時的學習成績會不會進步沖刺?

　　首先要看小學的成績到底有多不好，如果各科成績在及格分上下，初中努力學習了，應該不會有太大影響。

　　其次，要看學科，比如英語，初中都是從26個字母開始學的，和小學學的好壞基本沒有多大關系，因為小學英語主要是培養孩子的聽和說的能力，這些到了初中會重點培養。但是如果是語文和數學，小學和初中還是有很大關聯的，小學的基礎很重要的。

　　再次，也是較重要的，就是孩子的學習態度了。我身邊就有不少實例，小學升初中成績很一般，但是上了初中后，完全轉變了小學時的學習態度，上課認真聽講，課上沒弄明白的，課下及時找老師或同學輔導，成績都在上升，大部分都能在班級排名處于前列的。

　　所以說，小學成績只是那一個階段的總結，不能因為小學成績不好，就認定以后沒有希望了，這是萬萬不可取的想法，會害死人的。把初中當做一個新的起點，從頭開始，打好基礎，為時不晚。

　　小學時候的學習成績代表不了初中的成績，初中努力學習成績也是有很大可能進步的，相反不努力，可能會比小學成績更差，所以初中的時候學習成績進步和增強的可能性是看學生自己的!