在為大家介紹了上海市徐匯區逸夫小學概況之后，伊頓教育一對一輔導小編將繼續為大家帶來逸夫小學歷年面談試題分享，供各位家長參考!!!建議家長可以根據這些試題的側重方面，幫助孩子進行鍛煉，對未來的面試很有幫助哦!!!

　　1. 2015年面談試題分享

　　表達能力 ：

　　1)選三個詞語講故事 ;

　　2)四幅圖排序講故事 ;

　　3)與老師聊天。

　　常識：猜謎語。

　　幾何認知：圖形轉換 。

　　計算：根據單雙數分類。

　　邏輯推理：

　　1)關于方位的推理;

　　2)關于大小的推理;

　　3)找規律填數。

　　記憶力：

　　1)看圖片上動物與樹的關系，記憶后，老師隨機問小動物的位置;

　　2)數字游戲，老師說幾個數字，小朋友根據記憶將數字還原回去。

　　人際交往：合作完成一個書簽。

　　2. 2016年面談試題分享

　　表達能力 ：

　　1)讀故事并復述;

　　2)簡單交流：爸爸媽媽平時喜歡做什么??平時周末都干什么?

　　動作發展：

　　1)現場學習一些動作，然后讓小朋友做出來。

　　2)歡樂六選一(科學、藝術、工程、籃球、舞蹈等)：

　　① 現場學習手勢動作;

　　② 陶藝制作、合作搭積木;

　　③ 手工書簽(做母親節卡片，畫畫，穿繩子打蝴蝶結)。

　　計算：ipad做題，加減法數學題，簡單的計算應用題。

　　邏輯推理：按照規律說出接下來的數字，如：13、31、24、42……; ipad做題;圖形規律;等量代換。

　　記憶力：ipad做題：

　　1)給出一張帶有不同形狀或者類別的圖形，30s 后消失，然后讓孩子選擇哪種圖形(沒)出現過;

　　2)根據聽到的語音，選擇正確的圖形。

　　注意力：圖形找不同。

　　行為規范：簡單的問題，多為常規的生活習慣相關內容(比如在公眾場合能不能大聲說話、上完廁所要不要洗手等)。

　　3. 2017年面談試題分享

　　表達能力 ：

　　1)看圖說話;

　　2)了解家庭情況。

　　常識：閱讀關于動物的謎語，猜謎底。比如：青蛙、斑馬。

　　動作發展：

　　1)做一張送給姐姐的卡片，并系上蝴蝶結;

　　2)合作作畫(五個孩子合作涂彩虹)

　　3)剪窗花;

　　4)看ipad視頻學習折紙(動物、植物、圖形);

　　5)跳操。

　　幾何認知：找對稱圖形 。

　　邏輯推理：ipad做題，找規律。

　　記憶力：

　　1)圖形記憶;

　　2)步驟記憶：觀察剪窗花的步驟，在后面的圖片中按照順序選擇出來;

　　3 )先展示柜子里的物品，時間到了之后，物品消失，請小朋友在待選圖片中選出剛才柜子里出現的物品畫勾，沒有出現的畫叉;

　　4 )看動畫片，動畫片中的小動物，分別是按照什么順序出場的?

　　注意力：靜坐(坐得好的可以得五角星)。

　　計算：ipad做題。

　　考點總結

　　記憶力：聽故事回答問題，圖片記憶，步驟記憶

　　表達能力：看圖說話，簡單交流

　　運算能力：加減法計算，單雙數分類

　　邏輯推理：圖形補缺，找規律，等量代換

　　幾何認知：找對稱圖形，圖形轉換

　　常識：猜謎語

　　注意力：靜坐，找不同