初一的學習內容是初中三年較簡單的，是打基礎的階段，學習內容的難度還好，初二的時候學習難度才會有所增加，但是需要學生們關注的是上初中之后學習節(jié)奏會加快，就是說學生們需要調整小學時候的學習方法和習慣，增強自己的學習效率才能盡快適應和跟上初中的學習節(jié)奏，所以小升初銜接還是很有需要的，而且小學成績好的學生不初中依然學習好，所以上初中之前的銜接需要做好預習，以下幾點內容大家認真看!

　　第一、語文

　　把七年級上的古文的過一遍，做到能背即可。可以的話較好把《古文觀止》和《世說新語》都讀一遍，是讀不是看，如果要求高一點，能嘗試背一下較好。多閱讀課外書，閱讀是重要的，到了初中作業(yè)慢慢多起來，基本很少有時間可以長時間閱讀了。可以嘗試把原版《西游記》和《朝花夕拾》先看起來，每篇寫一下概括。整理小學五六年級的作文本，積累作文素材。

　　第二、數(shù)學

　　練好基本功，特別是計算，初一開始計算量一下子加大，很多孩子題目明明會做，就敗給計算了。有空就提早學一點初一的數(shù)學內容，其實不算難，自學都可以，買一本輔導書，再買一本基礎的題目練習，還可以培養(yǎng)一下自學能力。如果看書看不進去，網(wǎng)上視頻挺多的，多搜一下找找。

　　第三、英語

　　建議先在小升初暑假學一下音標，因為初一的音標教的很快，如果有些孩子接受慢會比較吃力。再有余力建議學新概念，扎實學完新概念一的同學，初二以前沒問題。英語要開口說，較好聽說讀寫都不要少。實在沒空就把初一的英語書單詞過一遍，結合課文背單詞，很快的。

　　還有兩點很重要：

　　1、培養(yǎng)好學習習慣。初中的作業(yè)量多，很多孩子初一開始做到半夜，就是因為習慣不好，同一個班里完成作業(yè)時間差能有2--3個小時之多。所以要培養(yǎng)定時完成的習慣。做作業(yè)慢不光是孩子和家長累，較主要是對孩子身體不好。

　　2、養(yǎng)成每天運動的好習慣，初中到較后就是拼體質和體力。我認識有幾個家長，孩子初一的時候豪情壯志想考哪個高中哪個學校，到中考只有一個希望：“只要孩子不生病，隨便他考哪個學校了。”所以體質很重要。較好從小學開始每天跑步或者打球，加強孩子體質。

　　綜上所述，不論孩子上小學的學習成績如何，小升初銜接還是很重要的，從語數(shù)英三個科目做好銜接就可以了，希望小編整理的以上內容對大家有幫助。