計算能力的培養對于孩子來說是有需要的，初高中，甚至以后的工作都會涉及到計算方面的內容!那么，作為家長應該怎樣幫低年級孩子增強數學計算能力?以下為各位家長分享一些方法，希望能夠幫助到各位家長!!!下面就和小編一起來了解一下吧!!!

　　我們幫助孩子練習計算的時候，要有幾個原則：

　　簡單、、快樂。

　　簡單原則：輔導低年級孩子的時候，一切從簡單出發，跨度不能太大。孩子一開始對計算是有興趣的，但是如果太難，孩子掌握不了，就容易失去興趣和信心。所以，我們可以從一些特殊的地方開始，比如先讓孩子記住特殊的數字的加法：

　　1+1=2,2+2=4,3+3=6.......9+9=18,10+10=20

　　這些式子，有著一種美感，孩子比較容易識別。當孩子能夠的回憶這些數對的時候，我們可以引導孩子記住相近的一些式子，比如：

　　3+4=?，用一些小物品來幫助孩子領會，3+4可以表示3個積木+4個積木，比3+3多了1，所以應該是6+1.同樣的，8+9比8+8多1，所以是17.這樣我們的孩子就可以掌握很多的式子了。

　　原則：接下來是一些比較特殊的，我們可以先從得數等于10的開始，簡單記憶即可：1+9,2+8,3+7,4+6,5+5

　　這幾個式子對于后面的湊十法和破十法重要，需要提前掌握熟練。訓練的方式很簡單，用撲克牌找朋友即可。選取一副撲克牌1-9共36張，每人一份，還有一份是公牌。每次翻一張公牌，比如2，我們需要從手上打一張8來湊成十。這個游戲能夠調動孩子全身的感官，能夠很好地刺激孩子的智能，效果好。一般玩半小時孩子就記得滾瓜爛熟了。

　　快樂原則：你要練習的20以內的加法運算，其實都是可以用撲克牌來實現的。而這個游戲的過程，會的快樂而。比如數的分解，找到加起來等于8的兩張牌，我們可以把1-7的撲克撒在桌面上，大家一起找。孩子可能會找到2+6,3+5,4+4,1+7等等，如果孩子沒法繼續往下找的時候，家長可以找出孩子不知道的一些組合，其實就是在給孩子做示范。多玩兩次，你就會發現孩子很快掌握了數字的分解。

　　這種游戲每次玩一兩個數字即可，不要貪多，一次掌握2個數字的分解，一周的收獲還是很大的。

　　游戲的作用，有很多方面。

　　a、可以增強孩子的興趣

　　b、提升孩子的參與感

　　c、讓孩子有規則意識

　　d、讓孩子無意識地學習

　　e、增加父母和孩子的親密感

　　f、調節孩子在學習上積累的負面情緒

　　較后，在提供一個工具給到您：連加和連減游戲。

　　小學生的計算能力，很大一部分關系到心算。心算需要記憶數字和對腦中的數字進行運算，這就需要孩子能夠集中注意力，記憶不要出錯，運算也不要出錯。

　　連加可以很好的做到這一點，方法如下：

　　兩個人，從某個數字開始，比如5，每次加一個數字，比如7,輪流報式子和得數。

　　例如：5+7=12,12+7=19,19+7=26....

　　這個游戲可以鍛煉孩子的聽覺能力，記住對方說的得數，并且判斷對方有沒有說對。如果你的孩子上課注意力不集中，平時容易走神，這個游戲能夠很好的幫到孩子。