現在的很多孩子已經疲于去思考了，生活上的事情他們坐享家長處理之后的成果，學習上的事情借助各類科技產品去解決，這樣是省時省力，但也會讓孩子們失去自我思考的能力，一個沒了思考能力的人就不會有進步，不會有成長!!!

　　有這樣一個流傳已久的笑話，在一所國際學校里，老師給各國學生出了一道題：“有誰思考過世界上其他糧食緊缺的問題?”

　　學生們都說“不知道”。

　　非洲學生不知道什么叫“糧食”，

　　歐洲學生不知道什么叫“緊缺”，

　　美國學生不知道什么叫“其他”，

　　中國學生不知道什么叫“思考”。

　　看完這個讓人笑不起來的笑話，我們禁不住在想：

　　是誰偷走了我們孩子的思考能力?

　　在我們的孩子普遍懶于思考的今天，這已經成為了我們家長無法回避的一個問題。

　　家長的過度關愛剝奪了孩子的思考權利

　　現在很多家長，習慣于給孩子指路，事事替孩子包辦，孩子學習上有什么問題，也是直接告訴孩子答案，就這樣，大人剝奪了孩子獨立思考的權利。

　　孩子養成了依賴家長的習慣后，就不知道什么是思考，也不會去想如何解決問題，一切只等著家長給自己出主意、想辦法。這樣的孩子長大后，沒有創新精神，只會人云亦云，不會有什么大的作為。

　　獨立思考的品質在人的一生中占據著十分重要的位置。如果孩子擁有獨立思考的能力，就會善于發現問題，能夠通過思考、分析找答案，才會取得好的學習成績。而孩子長大后，因為有獨立思考的習慣和品質，他的視角會比別人寬廣，思維也會更加縝密。因此，具有獨立思考能力的人，將比其他人有更多的機遇，更容易擁有成功的生活和事業。

　　高科技讓孩子懶于思考

　　曾有一項調查發現，造成孩子們懶得動腦筋的一大原因，是高科技時代的生活讓一切都變得，減少了孩子們動手動腦的機會。而充斥在孩子生活中的動畫與電子游戲，也因為聲、光、色彩、圖像的越來越而擠占了孩子們想象的空間。

　　現代生活讓孩子變得懶惰

　　一項針對200名小學生進行的隨機調查表明，95%的孩子業余時間的主要活動是“看電視”，而動畫片是較喜歡的節目。這些孩子中有時間讀課外書的不到20%，有聽廣播習慣的不到1%。在調查中，只有不到10%的孩子經常有戶外活動，大多數孩子的主要游戲項目是電腦游戲。而在家庭生活中，能幫助家長做家務的孩子雖有50%以上，但90%以上的孩子是借助洗衣機、微波爐、吸塵器等設備勞動，他們覺得做家務很簡單，不用動腦筋。而孩子自己的生活中也早已實現了“全自動”，就連削鉛筆也是“自動化”的。在這樣的生活環境中，需要孩子動腦筋解決問題的機會的確不多。

　　缺乏想象空間不利動腦

　　對于家長的一項調查表明，年齡在三四十歲的家長，80%在小時候都很少看電視，大多數業余時間用來看書聽廣播，這樣反而能充分發揮他們的想象力。而家長們小時候的戶外活動也多，許多還是團體性的游戲項目，在這樣的游戲中，運動加智慧相互配合進行。在生活中，因為條件所限，過去的孩子會自己動手制作一些工具來解決生活中的難題，現在的孩子缺乏這方面的鍛煉。