高中化學一對一補課如何挑選輔導老師?化合價口訣有哪些?對于大多數的同學來說，數理化三門功課都是大家共同的難點，尤其是上了高中的同學，如果選擇了理科的同學，這三門功課的成績需要很好，將來高考的時候才有的勝算，所以很多學生會選擇補課，提升自己的學習水平和成績，下面秦學網小編就來具體說說高中化學一對一補課如何挑選輔導老師?化合價口訣有哪些?

　　一、高中化學一對一輔導的要求：

　　高中化學一對一補課適合的對象：需要對高中基礎知識掌握疏通的學生;成績亟待沖刺提升的學生;需要老師對知識進行查漏補缺、前后銜接的學生;有沖刺優中拔優需求的學生;需要掌握良好化學學習方法的學生。

　　對化學一對一補課老師的要求：知識淵博，講課流利，思維清楚，邏輯性強。能根據學生的需求、學習現狀和目標,組合知識模塊,挑選難度合適的題目,制定個性化的教學方案及講義,執行一個學生,一套教學方案,對癥下藥,擊破瓶頸。要增強學生化學學習的積極性，彌補課堂教學的不足,解決學生因趕不上學校學習進度喪失學習積極性的問題;高中化學一對一補課教學,就要給學生屬于自己的學習計劃,迅速提升成績;突出學生的主體、個體地位,將學習進程細化到學生學習成長的每一個細節，要為學生制定個性化學習方案、引導學生完成學科補習。

　　二、化學化合價口訣表

　　有關化合價的口訣：

　　一價氫鈉鉀氯銀，二價氧鈣鎂鋇鋅;三鋁四硅五價磷，二三鐵二四碳，二四六硫都齊全，一至五價都有氮，銅汞二價較常見;

　　原子團化合價口訣：

　　負一硝酸氫氧根，負二硫酸碳酸根，還有負三磷酸根，只有銨根是正一

　　金屬活動順序口訣：

　　鉀鈣鈉鎂鋁，鋅鐵錫鉛氫，銅汞銀鉑金

　　氧化還原反應規律口訣：

　　高失氧還：“高”指的是化合價升高;“失”指的是失去電子;“氧”指的是被氧化，“還”指的是做還原劑!

　　以上就是小編為大家整理分享的關于高中化學一對一輔導的以及化合價的牢記口訣表，希望各位高中生能夠好好學習化學，不辜負自己的努力。