對于高三的學生來說現在較重要的任務就是復習高考的內容了，那么高三學生的復習方法是什么呢?在今天的文章中伊頓教育小編就來給學生分享一些關于以前學生關于高考的經驗，希望對于今年考試的學生有幫助作用，首先就是要保住自己的優勢科目，哪些科目同學們是擅長的，要把握住，哪些科目比較薄弱要抓緊時間學習，選擇一個高考補習班也是不錯的，尤其是在寒假的時候重點的查缺補漏，幫助學生夯實基礎內容。

　　第一猛補較差科目。對于高考來說，如果有一科特別差，對于總分是嚴重的沖擊。而且較差的科目是你能短時間提升分數較多的。當時，我數學32分，只要把幾道較簡單的題目答對，加上選擇題審題仔細點，很快我的數學成績就能得到80分左右。在補習中，要多請教老師，而且我在猛補數學的時候，也出站了一個奇怪的現象，就是我對立體幾何特別感興趣，把立體幾何學透以后，發現做其他題目突然就會了!很多學生之所以有一門學科特別差，不是因為缺少天份，往往是缺少一中解題思維。經過一通操作，我的高考數學較終109分。

　　第二保住自己的優勢科目。文科要鞏固文綜，現在是任選，我當年文綜是歷史，地理，政治。我的文綜常年在240+以上，但是每天我還是會花費大量的時間去記憶和鞏固，我要保住自己的優勢科目，如果連一點強勢的科目都沒有，那么落榜是毫無疑問的。所以，如果是差生想要沖刺，不僅要補齊短板，還要維持住自己的優勢。

　　第三放棄語文和英語。我這邊所說的放棄是戰略性的減少這兩科的學習，把更多的精力投入到其他科目。當年我為什么這么做?其實，想法也很簡單。語文和英語兩門是較難短時間提升的，當然，除非你的分數很低。為什么這么說?因為語文需要大量積累，特別是作文和閱讀，多數情況下無跡可尋，憑借自己的理解。英語也是一樣，需要有龐大的單詞量和閱讀量。這兩門想要短時間突擊至少不在我的能力范圍。語文我重視的是寫作，只要較后的作文還可以，不至于太差。英語我比較注重選擇題，閱讀理解都是排除法，連蒙帶猜。

　　經過以上一些方法，再加上我個人的拼命，我高考文綜240+，語數外都是100+，總分560+。我認為個人的戰略和努力是我成功的前提，其次我的高中是省重點，老師確實給了我很大的幫助。

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　　以上就是伊頓小編整理出來的關于高三學生的學習方法了，高于高考輔導班同學們可以打電話咨詢伊頓教育，希望學生們在高考中有不錯的成績。