在高中語文中分數比較高的就是作文和閱讀理解了，在閱讀理解中現代文閱讀和古詩詞鑒賞以及文言文翻譯是同學們比較難的內容，那么怎樣增強語文的成績呢?尤其是高三的學生增強語文的成績是有需要的，有的學生就會選擇報考語文輔導班，在這里會給學生講解一些關于語文方面的答題技巧等等的，增強語文成績學生的總體成績也是可以增強的，下面我們就來看看關于增強語文成績的方法吧。

　　語文怎么增強到135分，說句心里話，135分對于大部分學生來言很難，很普遍平均分都是100左右，我高中就是文科生，語文這一科是我較喜歡的一科，我較高的分數也只是在121分，想考更高的分數太難了。語文這一科是考驗學生的理解能力的，并不是說背背詩句，古文就行了，較重要的是能理解。語文試卷大多數都涉及基礎知識、文言文閱讀、幾篇文章的閱讀理解、句型轉換和作文。

　　基礎知識一般都是選擇填空題，平常的時候把知識點都記住，做題的時候謹慎一點就很好過，文言文閱讀這道題一般都是考某句話的意思，承上啟下的作用，較好是能把整個文章都能夠理解，這樣做題就不難了;閱讀理解這一塊也是學生們丟分比較高的地方，特別考驗學生的理解能力和閱讀能力，想要提數，這一塊很重要，大多數學生做題都是根據題干去文章中找，自己在隨便寫幾句回答就完成了，這樣增強不了分數，首先每一篇文章都要閱讀一到兩遍，能做到題干問什么就能找到在哪里，回答的時候要謹慎，切忌自己的回答要對應題干，字數要多一點，觀點明確就可以。

　　較重要的就是作文了，作文這一道大題就60分，占據了整個分數的五分之二，寫好一篇作文，能夠大幅度提數，我發現很多學生在寫作文的時候基本上都是在補充字數，夠了800字就完事了，內容中的話啰啰嗦嗦的，沒有自己的觀點和明確的例子，對于閱卷老師而言，讀到一篇好的作文和差的作文，感覺是完全不一樣的，分數的差距由此產生，大部分的學生作文都是在四十五六分左右，上不去下不來的這種，作文的分數就把你的整體分數打下來了，其他的回答的再好也沒有用了，也上不了135分，由此可見作文的重要性!平常多閱讀好的文獻，積累自己的知識量，在作文中充分運用就能得到好的分數了。

　　還有一點就是卷面的整潔度了，語文這一科寫的字是比較多的，如果的字體干凈整潔，閱卷老師一看感覺就好，評分的時候還有印象分這個加分項，如果字跡潦草，看都看不明白，閱卷老師看都不想看，更何談給你，特別的作文這一項，就算你文章寫得不是很好，卷面干凈整潔，老師也會稍微多給你幾分的。平常的時候多練練字帖，正所謂見字如見人嘛!

　　課程介紹【高三語文一對一輔導課程】

　　高三是語文集大成的階段，知識點達到了量的積累，這一階段主要目的是形成系統，為高考沖刺做好充分準備。加強鞏固高中三年字詞、修辭方法、句式變換和修改病句等基礎性知識的學習;

　　分析歷年高考試卷試題，從中汲取典型題型、考點，在復習過程中，重點查漏補缺，將知識點形成系統化概念，綜合鞏固提升;在掌握系統性知識的基礎上，綜合學生的學習水平，進行有針對性的指導。

　　適合對象【高中三年級學生】

　　基礎知識掌握疏通;成績亟待沖刺提升;查漏補缺前后銜接;沖刺優中拔優;掌握良好學習方法。

　　較后，也希望各個高中生每一科都能取得好的成績!高三語文一對一的輔導環視不錯的。