高考復讀生是每年高考考生人群中較具有競爭力的一群學生，他們經歷過一次高考，對高考流程的熟悉程度會讓他們比復讀考生少了緊張感，不過對高考的重視程度也不會有絲毫減輕。在高考前的復習備考階段，高考復讀生面臨的壓力和負擔比復讀考生多很多，如果復讀生明確自己的復習計劃，采用有效的學習方法，成績在穩步提升是很好的現象，但就怕復讀生努力學習成績不進步，自己越學越沒有信心，越學越迷茫，這就需要及時調整改變!

　　一、弄清楚自己在學習上存在哪些問題

　　對于成績不好的復讀生來說，首要的事情就是弄清楚自己哪些知識點還沒有掌握，在學習上還存在哪些問題。

　　根據我的經驗來分析，大多數復讀生存在這樣一個問題，那就是基礎考點沒有掌握牢固，具體來說，可以根據這樣的方式來判斷自己哪些知識點沒有掌握：

　　把以往考試的各科試卷(語文、數學、英語、理綜、文宗試卷)全部集中到一塊，根據不同科目進行分類，就是把的文綜試卷、理綜試卷放在一塊，便于查看。

　　對照考試大綱上的考點，把文宗試卷、理綜試卷(語文、數學、英語)上面自己做錯的題目、不會做的題目全部找出來，并且對應到具體的考點上。比如說數學，通過查找發現的關于集合的題目都不會做、做錯了，那么參照考試大綱就會明白，原來自己是對集合這個知識點沒有掌握。

　　通過這種分析，我們能夠找到自己有哪些基礎知識沒有掌握牢固，這樣在復習的時候，我們就可以針對這些基礎知識復習，復習效果就會很明顯。就不會出現像無頭蒼蠅般不知道從何處下手的狀況。

　　二、復讀生如何做才能進步?

　　正如我前面所說的一樣，大多數復讀生存在的問題就是基礎不牢固，要想漲分也不是一件困難的事情，只要把基礎知識掌握牢固了，分數自然能夠提上來。

　　就拿數學來說，150分的試卷只能考30多分，那說明基礎知識基本上沒掌握，復讀的時候，就要專攻基礎知識。比如說高考常考的函數問題：求函數的定義域、值域，這就是基礎考點，而且基本上每年都會考相關的題目，對于復讀生來說，如果這個基礎知識沒有掌握，那么就要從函數的定義、定義域、值域等相關的基礎知識點開始復習，把每一個關于函數的知識點弄清楚，然后在做一些相關的試題訓練，爭取把函數相關問題掌握牢固，這樣考試的時候遇到相類似的試題，就知道如何去解答，就能夠拿到分了。

　　當然高中數學會有很多考點，在復讀的過程中，就是要把自己沒有掌握的知識點全都弄懂，弄明白。可以先看書上的知識點介紹，在做一些相關的試題訓練，不懂的地方反復看，不熟練的題型反復做，這樣通過大量的訓練，一個知識點就能完全掌握住。

　　復讀進步的關鍵：1、先看知識點，把知識點弄清楚;2、通過大量的試題訓練，加深對知識點的掌握。記住這是復讀生在準備數學科目復習的時候需要做的兩件事。

　　三、迷茫了怎么辦?

　　較后想說的是，對于一些成績很差的復讀生來說，看到自己的成績太差，勢必會感到很迷茫，這其實是很正常的心態。關鍵是要調整好積極的心態，安心備考。

　　當我們迷茫的時候，首先就是要確定一個目標，因為沒有目標，就會更加迷茫。對于復讀生來說，可以先訂一個小目標，比如說數學這門課，通過查找發現自己對于集合問題一竅不通，那么可以制定這樣一個目標：把集合問題弄明白，會做考察集合這個考點的題目。當我們有這樣一個具體的小目標以后，我們就知到自己要做什么了，就不會在迷茫了。其次，迷茫的時候應當給自己打氣，既然選擇了復讀，那么不論高考考的如何，都應該再次努力一把，不要過分擔心還沒有到來的高考，不要老是想著自己考不好怎么辦，要想著怎么做才能增強成績。

　　總之對于參加復讀的考生來說，要做好這幾件事：1、堅定自己的復讀信念，既然選擇復讀，就要堅持下去;2、復讀生不要和別人比較，要根據自身的狀況制定適合自己的復讀方案，具體來說就是做好這兩點：找到自己的問題所在和把自己存在的問題解決掉。

　　高考復讀生在備考過程中要會制定正確有效的學習方法，復讀的學習過程要更加注重學習效率的增強，要有方法和技巧，希望以上小編整理的內容可以幫助各位復讀生!