目前高校錄取通知書已經開始陸續發放了，對于沒有進入理想的院校或者喜歡的的學生來說，是應該坦然接受，還是應該選擇復讀重新給自己一次機會，這都是需要我們好好深思的問題!接下來，我們就一起來剖析一下，你，適不適合復讀?

　　首先，第一個參考因素就是你的成績，成績是較重要的考量因素，這關乎到學生對現階段復讀意向的判斷;其次，學生的心理狀況也是重要的;再次，學生家長的意見可以作為參考意見，但是家長不能強制性地替學生做主，在學生自愿接受的情況下可以提供自己的意見。

　　同學們應該定位一下自己到底是什么類型的人，然后再考慮要不要復讀。

　　第一類：拼搏奮斗型

　　這種學生一般比較執著，不達目的誓不罷休，他們一般都具有堅定的意志力和很強的執行力，但因為高考發揮失常或其他原因與心儀學校失之交臂。如果屬于這種情況，經過一年的努力，成功率還是高的。

　　第二類：心高氣盛型

　　這類學生心氣比較高，對自己的要求也比較高，往往他們認定的事情是不會輕易改變的，這類考生通常在考試失利時不會放棄自己的追求，他們還想再通過自己的拼搏達到自己的目的。

　　第三類：發揮失常型

　　這些學生在平時學習過程中刻苦，也有自己堅定的信念，學習成績也是好的，但是由于緊張焦慮或其他原因導致考試失利，這些同學可以慢慢調整心態，總結失誤的原因，瀟灑走一回，在下次考試中發揮出自己真實的水平。

　　第四類：偏科型

　　這類同學是典型的“木桶短板效應”，或許別的科目都很，但是就是有一兩門成績不理想。這些同學就是因為這一兩門的成績導致綜合成績上不去，但如果決心復讀，就要下定決心沖刺自己的弱項，補齊自己的短板，成績增強也就成了必然。

　　有的同學對復讀一年之后的成績不抱太大希望，還有的同學承受不了太大的心理壓力，或者習慣性的懶散，這樣復讀一年對他們來說也沒有太大的作用，還不如選一所比較適合自己的學校。

　　小編認為，無論選擇什么都要善于總結反思自己。對于選擇復讀的同學來說，較重要的就是調整自己的心態，選擇適合自己的學習方法，善于總結，吸取第一年失敗的教訓。不復讀的同學在選擇學校時也要結合自己的興趣和優勢來找出較適合自己的學校。

　　我相信，是金子，在哪里都會發光。面對事情，不懈怠，不忘初心，就會朝著理想一步步邁去。較后祝大家前途似錦。