中考學生數學成績差，參加了補習班進行補習可是成績沒有增強多少，補習沒有效果這是為什么呢?一般情況下補習沒有效果，一方面是學生自己的學習主動性不夠，另一方面就是補習老師的授課方式不符合學生的學習情況，這時候家長們要慎重選擇補習班補習課程，較重要的是選擇好的補習老師，建議大家中考補習數學的時候盡量選擇一對一輔導，效率高進步快，所以在一對一輔導中老師更加重要。那么一對一輔導的老師要如何選擇呢?

　　補課沒有效果：一個可能是老師的責任，老師不負責，補課沒有找到學生薄弱環節對癥下藥，補課的時間本來就少，可能平時也沒有跟進和檢測學生的補課效果。還有就是學生自己的問題，不適應老師的教學方式，老師講的知識，課后也沒有鞏固，所以相當于沒有補課。

　　學習效果的出現，學習時間是前提，學習態度是關鍵，思考走心較重要，然后找一個適合自己感興趣的老師，就可以了。老師，沒有多笨的，，教學方法到位，溝通順暢，彼此合適就可以。剩下的就是努力堅持了!

　　一對一老師如何選擇?

　　第一，清楚孩子的情況，輔導還是補差，適合經驗豐富的老教師，還是風趣幽默的年輕教師。

　　第二，去培訓機構報名時，上一節試聽課，讓孩子先接觸一下老師，在孩子上完課后，多和任課老師溝通，看看老師對孩子的情況把握得是否準確。一般培訓機構不是上課老師和你簽合同的，所以要見到任課老師，滿意后再報名。

　　第三，這個時間點，一旦認真選好老師就不要再來回換，孩子去適應一個老師需要一個過程，同樣每個老師對每個孩子的教學都是有計劃性的，舉個簡單例子，一個語文老師，這兩次課給孩子講的是閱讀，但是考試孩子閱讀有進步，作文寫差了，分數更低了，你能說老師越教越差嗎?

　　所以，選定后，就要完全新信任，配合，多溝通多交流，多鼓勵孩子!

　　以上是伊頓教育網小編為各位中考學生和家長整理的選擇一對一輔導老師的一些建議，各位學生和家長認真查看，希望對大家有幫助!