初二的學生期末考試成績從60名退步到100名，這個時候應該怎么辦呢?其實每一次的期末考試都是對同學們的一個檢驗，希望學生們可以掌握更多的知識點，同時也是希望學生在下一學期的時候更多的努力，成績只能說明一部分的原因，更多的內容是需要同學們去分析，在考試結束之后同學們要學會試卷分析，其次現在已經是寒假了，學生們可以報考初中的小班課，伊頓教育小班課已經開始了，同學們快來看看吧。

　　我初中學校700人，第一學期和較后一學期都是前30，中間幾學期基本是100多名。第一學期因為學校有獎勵，較后一學期因為是中考，感覺比較重要就自己努力學，成績就增強了。

　　可以注意以下幾個方便:

　　1.和孩子交流，分析一下成績下降原因。

　　可能是平時學的不夠扎實，也可能是考試發揮不好。如果是學的不扎實，就要找好方法，增強學習效率，投入更多精力去學習。如果是考試發揮不好，需要給孩子更多鼓勵，讓孩子下次考試發揮好點。

　　2.盡量少給孩子消極的批評，多給孩子積極的正面鼓勵。

　　經常被罵的孩子學習成績冒尖的比較少。那些成績好的同學，大部分家庭和諧，父母總是給孩子正面的鼓勵。正面鼓勵可以是精神上的，比如經常夸獎孩子的某些地方做的好，學習有進步，學習努力;也可以是物質的估計，比如取得進步給孩子買他喜歡的東西，帶孩子去游玩等等。

　　3.給孩子創造更好的學習條件。

　　給孩子創造更好的學習條件，方便孩子學習。比如和老師溝通把孩子座位換到成績冒尖的同學旁邊，家里給孩子創造更安靜的學習環境，讓孩子上下學途中花的時間更少，生活上營養跟上等等。

　　4.多和孩子溝通，讓孩子明白學習好有更好的將來。

　　5.給孩子做好榜樣。

　　家長有條件也可以多看書，孩子受家長影響很多。家長愛學習，孩子一般一會愛學習。家長積極上進，孩子很可能也積極上進。給孩子樹立好榜樣，讓孩子受到積極影響。

　　初二數學寒假一對一輔導課程

　　課程簡介 ：

　　初二數學一對一輔導課程， 伊頓教育老師為每位學生專屬輔導方案，1對1輔導，幫助初二學生克服數學難點，掃清學習障礙，學會初一數學解題思路及技巧。

　　授課內容 ：

　　包括有理數及其運算、整式加減、一次方程與方程組、基本平面圖形和數據的收集與整理等等。初二數學一對一輔導課程的授課內容，較終要根據學生掌握初一數學知識的水平及家長學生需求量身，具體詳細內容請在線咨詢我們伊頓的老師。

　　課程特色 ：

　　為學生專屬初二數學輔導方案，1對1輔導，幫助學生掌握初一數學解題思路及技巧。

　　課程定位 ： 初二數學1對1輔導課程

　　適用學員：初二學生;授課方式：1對1輔導;

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　　雖然在初二期末考試的時候學生的名次退步了，但是在寒假的時候同學們認真的學習，相信經過寒假的努力還是可以增強的。