孩子學習成績不夠好，作為家長會很著急，家長的表現無非一是回家一頓呵斥，并找到孩子得錯誤，一起教育。二是加大作業量 ，多做題，剝奪玩的時間，直到考好。三是抓緊報班，輔導班填滿休息時間。作為家長的心情可以理解的，方法要對頭，省時省力，少一些“煎熬”，少一點“相煎何太急”的感嘆。

　　第一，成績差的原因要找準，學習習慣不好，學習不認真，不刻苦，學習偶爾失誤等，找準原因，對癥下藥，事半功倍的效果。小學生成績不夠理想要歸結于學習的習慣不好，沒有養成良好的習慣，學習上拖拉，沒有積極性。家長要從改正孩子習慣開始，一步一步，慢慢來。堅持住就會有效果。

　　第二，引導孩子發覺學習興趣。每個孩子都有成功的可能，就看我們如何引導他們去發覺學習的樂趣。我的一個學生，我接手時，語文60分，一年后的考試，語文全級第一，99分。你能發現每個孩子都是學霸，只是我們沒有發現而已，每年我教的學生都會有這樣的例子，和這個學生交流，他說以前不知道學習這樣好玩，現在感覺到學習的好玩了。不要強制性的去學習，滲透引導。較有效的方法小步快跑，定一個小臺階的目標，讓孩子能夠實現。實現不了也已定一個小懲罰。孩子不經意間慢慢走上“正路”。

　　第三，家長的耐心要有。家長心態，今天努力明天就能見成果，想一下，種地有收成，還要等一個季節，何況是人呢?學習是一個博弈的過程，你把好習慣多養成，壞習慣就少一點，一點一點的積累。

　　第四，切記莫要大水漫灌。學習需要的是積累與總結。不用學科之間有不同的思維方式。家長恨不得學生天天做題，每周上輔導班。讓學生自己總結經驗，語文，數學各自的特點，學過的知識點，自己清楚。比做題好得多。

　　成績好與壞是一時的，家長要有信心，堅持下去，會有收獲的。