對于高三的學生來說，模考似乎是個不能避免的內容，一模，二模，三模，學校模考，省市模考……各類模考讓一些學生疲于考試!但是，我們不得不說，模考能夠讓學生更好的發現自己的知識盲區，讓學生更好的適應高考考場!!!下面，為大家分享新疆二模語文科目的參考答案，方便大家參考!!!

　　第I卷閱讀題 一、現代文閱讀(35分)

　　(一)論述類文本閱讀(本題共3小題，9分)

　　1. D (A項，消費倫理只是了解后者的途徑之一，而不是基礎;B項，消費中的經濟因素和倫理因素的統一是消費倫理學研究的立足點與出發點，而不是它的研究內容;C項理解錯誤， 原文是“消費倫理承擔著價值導向的功能”，意為消費倫理影響著人們的價值觀。)

　　2. B (“廣告”不能推出后面的結論。)

　　3. B (B項“消費要承擔社會責任”不能反推出不消費就不需要承擔社會責任。)

　　(二)文學類文本閱讀(本題共3小題，14分)

　　4. D (“都極具諷刺效果”以偏概全。)

　　5.答案要點:①選猴子時挑選“聰明”的猴子。②選人時挑選“笨”的人。(概括2分，分析3分)

　　6.①從情節內容看我”和葫蘆的對話將小說引入另一重境界，從而延展了小說的情節 和內容。②從人物塑造看我”和葫蘆的談話更突顯了斜眼猴子的“聰明”和歪嘴的“笨”及 其象征意義，使形象更加豐滿。③從主旨表達看：以“我”和葫蘆假設猴子進化和人退化的人選為結局，引發讀者對人性本真的思考，從而深化了主旨。④從藝術效果看:結尾處葫蘆的補 充說明含義豐富，引人深思，耐人尋味;而突轉的情節又產生了強烈的戲劇性效果。(每點2 分，答出三點即可)

　　(三)實用類文本閱讀(本題共3小題，12分)

　　7. D(因果關系不成立)

　　8. A B(C項“增加城區面積是沒有什么意義”過于;D項“對傳統城市建設模式的顛覆和終結，必將徹底改變人們的生活方式”在文中無依據;E項本質不同。)

　　9.答案要點:①城市建設過程始終要以為人們創造美好的生活環境為中心，增強城市生活質量;②城市發展過程始終要以公共服務設施建設為重點，增強城市服務水平;③城市建設過程 始終要以生態、人文、社會公平和可持續發展等立體價值為目標，增強綜合發展意識;④城市發展 過程始終要以“、惠民、可持續發展”為理念，樹立“人本”觀念。(每點1分，答全4分)

　　二、古代詩文閱讀(35分)

　　(一)文言文閱讀(本題共4小題，19分)

　　10. D(依據文意而定。)

　　11. A (軍令為兵部所管)

　　12. B( “等到他將賦稅全部免除后”錯，應是“把殘剩的租賦和積留的欠債全部免除” o)

　　13.(1)李愚向來討厭馮道的為人，凡是馮道有稽考失誤的事，必定指斥并且譏誚劉昀說: “這是你的親家翁干的!”

　　(2)當初，唐明宗死，太常卿崔居儉按舊例應當擔任禮儀使，崔居儉因祖父名諱為蠡而推辭。

　　(二)古代詩文閱讀(本題共2小題，11分)

　　14. B D(B“失誤雕鏤的金環卻也輝映明月”錯，錯彩鏤金是一種工藝;D項“樂觀、堅定和 自信”不，其中也有憤懣不平。)

　　15.①經受磨礪，素質優異:以出自名山、良工鑄造比喻自己歷經磨礪，具備優良素質。② 風采卓越，品格優良:以優雅的形質比喻自己風華正茂，以為君子所配、助英雄行俠顯示自己俠 義的品格。③遭逢不幸，懷才不遇:以寶劍遭棄、塵埋比喻自己不被人用的不幸遭遇。④懷抱 理想，自信堅定:以寶劍雖被塵埋、依然劍氣沖天比喻自己的堅定和自信。(一點2分，答出三點即可。)

　　(三)名篇名句默寫(本題共1小題，5分)

　　16.(1)謇朝誶而夕替。

　　(2)俶爾遠逝，往來翕忽

　　(3)授之書而習其句讀者傳其道解其惑(者也)

　　第n卷表達題

　　三、語言文字運用(20分)

　　17. D(①望其項背:能夠望見別人的頸項和脊背，表示趕得上或比得上，不能用在肯定句中。正確。②江河日下:情況整天天壞下去。望文生義。③舉重若輕:形容做繁難的事或處理 棘手的問題而不費力，修飾對象一般為人。對象錯誤。④桑榆暮景：比喻老年的時光。正 確。⑤喬遷之喜:借指搬到好的地方去住或官職高升。正確。⑥簞食壺漿:形容軍隊受歡迎的 情況。對象錯誤。)

　　18. C(A項暗換主語;B項結構混亂;D項搭配不當。)

　　19. D(詩句與語境不合)

　　20.①許多人都認為其有害于身體健康

　　②只要是在規定的使用量范圍內

　　③人們使用食品添加劑的歷史悠久

　　21•①“你校”改為“母校” ;(2)“撥冗”改為“抽出時間”;③“身體欠安”改為“賤體抱恙”或“身 體不適(欠佳)”等;④“光臨”改為“前往”;⑤“特此通知”改為“深表歉意”或“特此致歉”等。

　　四、寫作(60分)

　　22.略(參照2017年普通高等學校招生考試語文寫作評分標準。)

　　參考譯文

　　劉昀，涿州歸義人。劉昀風度儀容優美，和他的哥哥劉暄、弟弟劉嗥，都以好學聞名于燕、 薊一帶。后來，劉昀的哥哥劉暄被仇家殺死，劉昀于是避難到滄州。唐莊宗即位，拜任劉昀為 太常博士，任命為翰林學士。唐明宗時，多次升遷至兵部侍郎任職。唐明宗素來看重劉昀而喜 愛他的風韻，升任端明殿學士。長興三年，拜為中書侍郎兼刑部尚書、同中書門下平章事，當時 以獲得這些為榮耀。

　　當初，唐廢帝登位，問三司使王玫錢庫有多少錢?”王玫說有數百萬。”等到讓他拿錢 賞賜軍隊時錢卻不到十分之一，唐廢帝大怒，罷免王玫，命令劉昀兼判三司。劉昀性格明辨，而 痛恨三司侵呑之弊太嚴重，于是在賬簿上勾抹計算，核對虛實，把殘剩的租賦和積留的欠債全部免除。過去官吏們僥幸有多年的欠債隱瞞而不上報，借以把持州縣索取賄賂，到劉昀把債務 全部免除后，民間歡喜感恩戴德，而三司官吏們都很沮喪怨恨。在這之前，馮道和劉昀是親家 而同任宰相，馮道罷相，李愚代替他。李愚向來討厭馮道的為人，凡是馮道有稽考失誤的事，必 定指斥并且譏誚劉昀說廣這是你的親家翁干的!”劉昀生性缺少寬容，而李愚又特別剛強耿直，于是相互詆毀。宰相府的官吏忌恨兩人的剛直，于是共同張揚此事，唐廢帝得知后，將兩人 一起罷免，任命劉昀為右仆射。這時，三司官吏們提著官印聚集在月華門外，聽說下詔罷免劉 昀的宰相職位，都相互歡呼慶賀說：“從此我們快活了 ! ”

　　劉昀擔任宰相，不熟習典故。當初，唐明宗死，太常卿崔居儉按舊例應當擔任禮儀使，崔居 儉因祖父名諱為蠡而推辭。馮道改崔居儉任秘書監，崔居儉因失去原有職位而怏怏不樂。中 書舍人李詳為崔居儉起草誥詞，有“聞名心懼”的話，劉昀就改成“有恥且格” 。崔居儉申訴說： “名字避諱有規定的格式，我有什么罪?”當時聽說的人都傳為笑談。等到任仆射時，入朝遇 雨，改在屋廊下列隊，御史臺官吏帶仆射站在中丞御史后，劉昀責問官吏根據什么舊例，從宰相 到臺省都不知道。這時，馮道罷相任司空。從隋、唐以來，三公沒有具體職責，不特別設置，到 馮道任司空時。向官吏詢問進朝列隊的次序，也都不知道，因此不入朝堂，等臺官、兩省官吏進 去后然后進去，宰相出來就跟著出來。等到劉時任仆射時，自認為他從宰相罷職和馮道相同， 于是跟著馮道進出朝廷，主管部門不能彈劾糾正，而議事的人私下多笑話他。

　　開運年間，劉昀因眼疾罷為太保，這年去世，享年六十歲。