1 讓孩子問(wèn)問(wèn)自己將來(lái)想干啥

　　將來(lái)你想干什么?做什么工作?你要做清潔工，很簡(jiǎn)單，現(xiàn)在就不用上學(xué)了。你如果想做游戲工程師，很好，你現(xiàn)在要努力，要上什么樣的大學(xué)，學(xué)什么樣的知識(shí)。引導(dǎo)孩子去想。

　　有多少知識(shí)決定了你有什么 樣的未來(lái)。

　　2 找到更有意義的事情

　　如果說(shuō)上學(xué)是為了掙錢(qián)，但是你上學(xué)會(huì)過(guò)得好嗎，掙到很多錢(qián)嗎，不的。孩子會(huì)迷惑。如果上學(xué)是為了考大學(xué)，考了大學(xué)后孩子還是會(huì)迷茫。

　　那如何辦呢?

　　看下這個(gè)世界，世界上還有什么問(wèn)題，你想為這個(gè)世界做什么?往大了想，往深層想。這是很多國(guó)外的教學(xué)機(jī)構(gòu)主張的。很多名人都是把自己變成世界的一環(huán)。

　　讓這個(gè)世界變得更好，你現(xiàn)在可以如何做?你想做什么?

　　3 參加一些輔導(dǎo)活動(dòng)

　　如果家里有條件，可以帶孩子參加一些課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。夏令營(yíng)冬令營(yíng)什么的。這些都有趣。而且會(huì)引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)自我，找到自己擅長(zhǎng)的，為自己負(fù)責(zé)。這也算心理疏導(dǎo)。

　　孩子都不同，具體情況也不同。可以針對(duì)自己的情況，咨詢一下心理咨詢師。他們或許可以找到適合你孩子的方法。