一，要提前預習，走在老師講課的前面，不然在老師講課你不會時，但是老師又講了新的內容，這個時候心里肯定會很急，所以，提前預習重要，但是呢，我平時也并不是一個多么努力學習的人，所以在課本發下來時，這時候還不會老師講課，我會在不講課的時候，先去預習一下數學的第一章內容，因為數學的前一兩章都是很通俗易懂的內容，預習進度也比較快，這樣就比老師提前了啊!!

　　第二，要做題，我在預習后，會去買兩本關于數學的試題，一本簡單的，一本難的，在自己預習后，我會先做簡單的題，加深自己對預習內容的印象，然后在老師講后，解答了自己的一些困惑，同時老師增加了一些書本上沒有的內容后，做難題，來不斷的鞏固自己!只有多做題，才能夠靈活的運用自己所學到的知識，有的人認為學數學主要靠理解，不是死做題，我也認同，但是，我認為如果你不是那種很聰明的，為什么不多做題呢，但是切記一點，要由易到難，不要只做簡單的題，也不要只做難題，因為我認為那樣效果會事倍功半!

　　三，在你認為自己已經會做很多題后，這個時候你需要做的是背誦拿著數學書上的各種定義，因為有時候你做了很多題，可能有的定義或者公式還沒有用過，如果考試時出現了新題，但是你對有的定義或公式并不熟悉，可能就會錯失這道題，所以，你要把書上的定義及公式熟悉一下，那些定義并不需要死記硬背，只要理解就可以，但是你要增加在用時能夠想起來，那些公式較好全部背誦下來，并且在平時的做題中不斷的作用它們!

　　四，你在做題要把答案放起來，高中時我同桌就是一邊做題，一邊看答案，根本就沒有用，你看著答案認為自己會了，其實你并不會，你應該學會鍛煉自己的做題能力，只有這樣，才能真正增強自己的數學水平!